Entmutigte Kinder haben Lern- und/oder Verhaltensprobleme  machen Lern – und/oder Verhaltensprobleme Kinder, die verängstigt und verunsichert sind. Kinder, die rücksichtslos kämpfen. Kinder, die nur Erwartungshaltungen anderer (z.B.: Eltern, Lehrer) erfüllen. Kinder , die nicht neugierig auf neue Lerninhalte sind. Kinder, die sich schuldig, wertlos fühlen.

LOBEN	ERMUTIGEN
ist eine wertende Aussage für ein fertiges Produkt oder eine gelungene Leistung	ist eine anerkennende Aussage zum Versuch, zur Bemühung unabhängig vom Ergebnis
nur Gewinner bekommen Lob	jeder bekommt Aufmerksamkeit für seine Anstrengung und seinen persönlichen Fortschritt
„Du bist wertvoll!“	„Ich bin wertvoll!“

basiert auf den Grundsätzen der INDIVIDUALPSYCHOLOGIE Alfred Adlers.

Schule wird gesehen als DEMOKRATISCHER ERLEBNISRAUM für SchülerInnen, LehrerInnen und Eltern!

• Das Kind mit seinen Stärken und Schwächen erkennen, annehmen und seinen Selbstwert durch ermutigende Haltung stärken
• Ein solides Grundwissen (Kulturtechniken) in demokratischer angenehmer Lernatmosphäre zu vermitteln.
• Die Integration von Kindern mit individuellen, sozialen und gesellschaftlichen Behinderungen
• Ein respektvolles Miteinander und das gemeinsame Entwickeln von Lösungsstrategien in Konfliktsituationen.